Друзья! Если вопрос или замечаниекасаются какого-либо теста, не забывайте писать его код. Для обратной связи офлайн, пожалуйста, указывайте e-mail и представляйтесь.
Уважаемый администратор сайта lik-bez.com Предлагаем Вам участие в новой партнёрской программе Лотереи 6 из 36 http://6-36.ru Как работает партнерская программа? Со всех, привлеченных партнером, игроков мы предлагает 10% партнерских отчислений от каждого купленного билета пользователя. Вам нужно только зарегистрироваться в системе http://6-36.ru/rus/register, зайти в аккаунт и в разделе парнёрам взять промо-материалы для рекламирования своей партнёрской ссылки Лотереи 6 из 36! Добро пожаловать в мир прибыли и благосостояния!
| Город: Новосибирск
0
15.Светлана(29.12.2011 10:10)
сайтом практически невозможно пользоваться! не смогла ответит ни на один вопрос теста из-за всплывающих реклам. Видно, что сайт хороший, задумка замечательная, но все заслоняют всплывающие картинки За то, чтобы дойти до первого вопроса теста , мне пришлось убрать дополнительных 5 окон, которые заполняли экран после того, как я жала на креслик закрытия Вашей рекламы. Да, даже если вы будете говорить, что реклама не Ваш - она на Вашем сайте! И Вы имеете с нее больше, чем заявленных вами тестов - настолько ее моногго
| Город: Санкт-Петербург
0
14.Уникально бесплатная библиотека "ЛИБ"(28.12.2011 18:58)
Уникально бесплатная библиотека "ЛИБ" поздравляет этот сайт с Новым годом и предлагает бесплатный поиск нужной вам электронной литературы. Для заказа Вам необходимо написать запрос на lib@izmailonline.com с указанием нужной книги, журнала, реферата, курсовой, дипломной, в т.ч. гдз. http://www.lib.izmailonline.com электронная библиотека, гдз, книги скачать, бесплатная библиотека, литература, электронные книги
0
13.Мария(02.03.2011 19:46)
Нужен перевод? Мы предлагаем услуги по переводу с любого языка! Быстро и качественно! Специальные предложения студентам! С нами выгодно и удобно!
0
12.Дмитрий(16.02.2011 05:24)
Поступайте все в политен (Тогу) лучшего универа не найдете!!! Здесь масса специальностей, студенческий городок в ходит в 10 самых больших студ городков России! Пять столовых, столовая "Юность" в конкурсе "Лучшая столовая Хабаровска" заняла 1 место! Много бюджетных мест, спорт, творчество, развлечения! Здесь очень интересно!
62 специальности основного высшего профессионального обучения; 32 направления бакалавриата; 26 направлений магистратуры; 40 специальностей послевузовского обучения.
В 2010 году на бюджетные места в ТОГУ поступили 1338 абитуриентов, в том числе: 980 – на очную форму обучения; 230 – на заочную; 128 – в магистратуру.
И это далеко не все!!!! зайди на наш сайт http://www.khstu.ru/rus/ и получи более подробную информацию!!!
0
11.qu13t(31.01.2011 16:05)
Уважаемый Администратор! Предлагаю взаимный обмен кнопками с нашим сайтом http://for-you-soft.3dn.ru/
Тест глагол 097.06.10.032. Укажите ошибки в характеристике глагола.
Съездил бы ты в город. начальная форма — съездить несовершенного вида переходный 1-го спряжения в условном наклонении в настоящем времени в единственном числе я нашла четыре ошибки, а тест подразумевает только три ответа. Где я ошиблась?
Ответ: Вы все правильно сделали. Мы ошиблись в настройках ответа. Исправили.
0
9.Scul(07.07.2010 01:30)
Посмотрел видео о образовании будущего, очень заинтересовал ход мысли и идея в целом, хотелось бы почитать или лучше посмотреть и протестировать что нибудь из готовых проектов или хотя бы планы развития в данной области. Заранее спасибо. И ещё огромное спасибо за сайт. Как я понял сайт работает только на энтузиазме его создателей и никакой коммерческий деятельности не ведёт. Спасибо за то что ещё есть люди которым не безразлична судьба нашего с вами родного языка и как следствие нашего с вами будущего и страны в целом.
Здравствуйте. у меня вопрос по тесту: 091.07.09.001 Обобщение. в вопросе №9 повторяется 2 раза один и тот же вариант:
Укажите непостоянные признаки выделенного имени существительного в предложении.
Вдруг подул ветер, вырвал у меня из РУК удочку и бросил её вниз. нариц., неодуш., мн. ч. мн. ч., род. п. нариц., мн. ч., вин. п. мн. ч., род. п. Текущий вопрос: 9 (всего вопросов в тесте: 42)
и какой выбрать???
Ответ: Спасибо огромное! Наша ошибка. Исправили. Извините за доставленное неудобство!
Перед начало теста указывается, что может быть больше одного варианта ответа, а по ходу самого теста оказывается, что выбрать можно только один: если поставить две галочки, то к следующему вопросу просто не получится перейти.
Как учитывается правильность выполнения в таких тестах?
Ответ: Спасибо, что спросили! Верно: в заданиях некоторых тестов говорится, что МОЖЕТ БЫТЬ больше одного варианта ответа. Это означает лишь то, что может быть сколько угодно начиная с одного. Это лишь означает, что в каких-то заданиях может быть один вариант, а в каких-то не один. Только и всего. Если вам система не позволяет выбрать больше одного варианта, скорее всего, вы делаете неправильный выбор и в данном вопросе подразумевается один ответ. Это вам подсказка.
| Город: Москва
0
4.Алена(10.07.2009 12:56)
Продолжение сообщения 3.
А если взглянуть на эту проблему с другой стороны, то большая ошибка всей нашей образовательной системы в том, что она изначально рассматривает такие языки, как чувашский, татарский, башкирский и прочие, как второсортные. И это в корне неправильно! Ведь представители этих национальностей уже полиглоты. Возьмем то же Подмосковье и Москву. Большинство этих "истинных арийцев", то бишь русских не знают никакого иностранного языка, да и русский знают очень и очень плохо!
В заключение, хочу сказать, что у меня есть ощущение, что уровень образования в России падает. Надеюсь, что это только ощущение, смешанное с ностальгией по школьным и студенческим годам. Но образование все-таки должно нести свет людям, а не поощрять раздробленность и невежество относительно собственных сограждан.
С уважением, Алена
Ответ: Дорогая Алена! Приношу свои глубокие и искренние извинения за некорректно выстроенную фразу и коряво изложенную мысль. Поддалась на провокацию. Даже тени желания оскорбить кого бы то ни было у меня не было.
Весь пафос моего ответа сводился к тому, о чем и вы пишете: учиться надо, а не выяснять отношения. Единый государственный экзамен - всего лишь лакмусовая бумажка, четко обозначившая все проблемы, связанные с обучением в наших школах. (И воспитанием, кстати, тоже.)
И с проблемой низкого статуса национальных языков я тоже имела несчастье столкнуться, поскольку живу в регионе, где 40 процентов населения - носители башкирского и татарского языков, не умеющих на них не то что писать, а часто и говорить. Честно говоря, когда я в свое время проводила исследование, было больно увидеть отчетливо русифицированное сознание молодого поколения башкир, которые вместе с языком утрачивали и свою национальную культуру.
То, что качество школьного образования резко упало, к сожалению, видно не только по результатам ЕГЭ, но и по той нервности, с которой все против него выступают. Ибо все, что раньше можно было скрыть за гибкостью личных контактов, при стандартизированной проверке вылезло наружу.
И, с одной стороны, жаль, что в отношении русского языка это в первую очередь коснулось самих носителей. С другой стороны, я убеждена, что это к лучшему. Открытая конкуренция, единые правила для всех - путь к справедливости и возрождению. Лишь бы понимание конкуренции было грамотным. У нас, к сожалению, не любят победителей.
Для решения любой задачи всегда есть два пути: созидания и разрушения. Если мы выбираем первый путь, мы развиваемся сами, даем возможность развиваться другим, совместно идя к высотам и совершенствуясь с каждым шагом. Отсутствие любого компонента - путь разрушения, прямая дорога к катастрофе. Что, собственно, и произошло у нас в свое время и происходит сейчас в любой сфере. Сами не развиваемся - тупик, топим других - тупик, делаем все поодиночке - тоже тупик. Согласитесь, это не наш с вами путь.
Алена и все, кого я по неосторожности обидела или оскорбила, приношу еще раз свои извинения. Надеюсь, в ваших сердцах найдется место прощению и в нашем дальнейшем общении мы будем смотреть вперед, а не только друг на друга.
0
3.Алена(10.07.2009 12:56)
Здравствуйте, Мария Владиславовна!
Приятно, что кто-то все еще старается поддержать и/или повысить уровень грамотности русскоговорящего населения. Спасибо вам большое за это.
Вместе с тем последний выпуск Ликбеза вызвал у меня неоднозначные эмоции. В конце рассылки вы приводите письмо некого Сергея, который очень удивляется тому, что выпускники из Дагестанской и Чувашской республик получают высокие баллы по результатам ЕГЭ по русскому языку. Вы же ему отвечаете следующим образом: "Выпускники указанных республик могут "представлять" высокие результаты ЕГЭ разными способами. Какими - это их личное дело. И дело контролирующих и проверяющих органов."
Я родилась в городе Чебоксары, столице Чувашской республики. Выпустилась с золотой медалью в 1999 году, когда ЕГЭ и в помине не существовало. (хотя моя младшая сестра спустя несколько лет имела удовольствие сдавать ЕГЭ, в том числе и по русскому языку. Тоже, кстати, золотая медалистка).
В любом случае, я хотела бы сказать, что каак вопрос, так и ваш ответ оскорбителен и бросает тень на выпускников отдельных республик (да, не забудьте еще Татарстан, Башкортостан и пр.).
Все эти республики являются субъектами Российской Федерации в той же степени, что и Московская область и пр. И мне непонятно, почему кто-то имеет право ставить под сомнение знание русского языка любым из граждан РФ. В конце концов, русский язык - это общегосударственный язык нашей страны.
Продолжение выше.
0
2.Сергей(09.07.2009 15:59)
Здравствуйте! Объясните пожалуйста, как выпускники Дагестанской, Чувашской республик при поступлении в Вузы представляют результаты ЕГЭ по русскому языку от 76-92% и представители Москвы и Подмосковья с результатам 67-79%. Неужели система образования Москвы и Подмосковья, где преподавание ведется исключительно на русском языке ниже, чем в школах указанных республиках.
Ответ: Выпускники указанных республик могут "представлять" высокие результаты ЕГЭ разными способами. Какими - это их личное дело. И дело контролирующих и проверяющих органов.
А вот почему москвичи и "представители Подмосковья" (эх, широка страна моя родная!) так плохо пишут тесты, это действительно интересно. Тем более что преподавание, как вы говорите, ведется исключительно на русском языке.
У меня даже версия есть. Связана она с тем, что и преподают, а главное, и учат родной русский язык его носители очень небрежно. По принципу "я и так все знаю". Результат - налицо.
Если вы выполняли хоть один тест по русскому языку из вариантов ЕГЭ, то вы должны знать, что в тесте нет ни одного задания, ни одного вопроса, выходящего за рамки школьной программы и образовательного стандарта.
Уверяю вас, что при добросовестном изучении русского языка в течение 10-11 лет плюс грамотной подготовке к экзаменам вы можете получить свои 95-100 баллов.
Кстати, профессиональный опыт говорит о том, что к иностранным языкам люди относятся обычно трепетнее и тщательнее, чем к родному, особенно если их изучение связано с возможностью кардинального изменения жизни и получением шанса на будущее.
Вопрос по он-лайн тесту "Орфография 11.005.28". Я три раза проходила, попробовала оба варианта в тех местах, где сомневалась, но результат один и тот же: одна ошибка. Как-то можно посмотреть, какой же из моих ответов неправильный?
Ответ: Увы, техника не позволяет получить запись именно ваших ответов. Могу предложить список включенных в тест словосочетаний. Ссылка вот - http://lik-bez.com/tests_online/Otvety_online/orf_1100528.doc ... Включим ссылку в пост о результатах теста. Спасибо за задачу, которая вылилась в идею.
