000.11.99.056
[ Скачать с сервера (93.5 Kb) · Скачать удаленно () ]08.10.2011, 00:52
Отметьте номера слов, где пишется буква

1. Е
1) выздоравл_вать
2) однофамил_ца
3) досто_нство
4) марганц_вые руды
5) он споко_н

2. Ь

1) подготов_те доклад!
2) в овеч_ей шкуре
3) найдётся чем поживит_ся 
4) ребёнку не сидит_ся на месте
5) в рабоч_ей одежде

3. Ь

1) тиш_
2) не тревож_тесь
3) ловкач_
4) до новых встреч_

4. Ъ

1) зав_южило
2) об_ектив
3) транс_альпийский

5. Ы

1) ц_ник
2) ж_тница
3) бледолиц_й

6. О

1) обл_жной дождь
2) соприк_сновение
3) проволочное загр_ждение
4) укр_титель
5) ср_внять счёт

7. Е

1) оч_рование
2) см_ренный 
3) скр_плённый подписью
4) уп_раться 
5) прод_рёт до костей

8. Ё

1) улчи_н во лжи
2) ш_рох
3) руч_нка
4) бумаж_нка

Отметьте номера слов, где пишется

9. НН

1) родствен_ик
2) клюквен_ый
3) юн_ость

Отметьте номера слов, где написание

10. дефисное

1) теле_сериал
2) гамма_лучи
3) рекламно_издательский отдел

11. дефисное

1) пол_лицея
2) пол_коробки
3) пол_армии
4) пол_Рязани
5) пол_седьмого

Отметьте номера слов, где пишутся

12. звонкие согласные

1) бе_донный
2) вкра_чивая речь
3) ше_ствовать над школой
4) _брызнуть водой
5) бе_приставочный

13. непроизносимые согласные

1) редкос_ный экземпляр
2) учитель-словес_ник
3) аген_ство печати

14. Отметьте номера пропусков, где пишется частица НЕ.

Он н(1)кому н(2) сделал добра, н(3) разу н(4) пришёл на помощь ближнему, сколько бы его об этом н(5) просили.

15. Отметьте номера предложений, где слова пишутся слитно.

1) Что_бы нам ещё заказать?
2) Что скрывается за_тем поворотом?
3) Сад небольшой, за_то тенистый.
4) В эту команду включили так_же и моего друга.
5) То_же самое говорят и его друзья.

Отметьте номера слов, где пишется буква

16. О

1) кат_строфа
2) кроп_тливый
3) проп_ганда
4) комп_новать
5) сн_бжать

17. Е

1) реф_рат
2) трен_ровка
3) ст_пендия
4) обл_гация
5) вин_грет

18. Е

1) гостепр_имство
2) пр_дать друга
3) пр_восходный
4) беспр_нципный
5) пр_ломление луча

19. Е

1) ты постел_шь скатерть?
2) сердце трепещ_т
3) он еле тащ_тся

20. Я (А – после шипящих)

1) они маш_т руками
2) пламене_щий закат
3) кле_щий карандаш
4) потер_нное время
5) они крош_т хлеб

Отметьте номера слов, где написание

21. слитное

1) ему не_ймётся
2) вражда не_унималась
3) не_умолкая

22. слитное

1) не_допетая песня
2) не_замерзающая даже зимой река
3) район не_изучен
4) не_присоединившиеся страны
5) это не_совсем так

23. дефисное

1) жить по_человечески
2) по_особому распоряжению
3) по_одному
4) как_никак
5) по_секрету

24. слитное

1) идти на_угад
2) с_непривычки
3) двадцать лет от_роду
4) в_сопровождении свиты
5) узнать на_счёт пенсии

Отметьте номера слов, где пишется

25. удвоенная согласная

1) а_сортимент
2) а_социация
3) криста_льный
4) ко_мунальный

26. НН

1) давно не метён_ый пол
2) градки вскопан_ы
3) военизирован_ый отряд
4) ограничен_ый человек
5) свежеморожен_ые овощи

Отметьте номера предложений, где слова, набранные курсивом, выделяются запятыми.

27. 

1) Ему ли КАРЛИКУ тягаться с великаном?
2) СЛАВНЫЙ СЫН УКРАИНСКОГО НАРОДА Богдан Хмельницкий возглавил освободительную войну.
3) Сторож ЧЕЛОВЕК УЖЕ СТАРЫЙ, УГРЮМЫЙ на все мои жалобы отвечал отрывистым ворчанием.
4) БАЛАГУР И ВЕСЕЛЬЧАК он быстро располагал к себе людей.

28.

1) И день и ночь по снеговой пустыне спешу к вам ГОЛОВУ СЛОМЯ.
2) Возле крыльца ПОКУРИВАЯ толпилось человек двадцать казаков.
3) Я ехал НИЧЕГО НЕ ВИДЯ СКВОЗЬ МАТОВОЕ СТЕКЛО.
4) ИСХОДЯ ИЗ ДАННОЙ СИТУАЦИИ трудно что-либо планировать.
5) Он купил букет роз с первой зарплаты и СТЕСНЯЯСЬ вручил его матери.

29. 

1) ПОКРЫТЫЕ ИНЕЕМ скалы уходили в неясную даль.
2) Рассказы матери ЖИВЫЕ И ЯРКИЕ производили на мальчика большое впечатление.
3) Науки ЧУЖДЫЕ МУЗЫКЕ были постылы мне.
4) Издалека донёсся грохот НАБИРАВШЕГО ХОД поезда.
5) ПОЛНЫЙ РАЗДУМЬЯ шёл я однажды по большой дороге.

30. 

1) Счастье КАЗАЛОСЬ таким огромным.
2) По вечерам он ОБЫЧНО бывает дома.
3) Его вызывающий тон КСТАТИ удивил и нас тоже.
4) КАК НАРОЧНО дожди и холод продолжались весь май.

31. 

1) Лучом румяного заката твой стан КАК ЛЕНТОЙ обовью.
2) Вся цепь гор была видна КАК НА ЛАДОНИ.
3) Это открытие можно рассматривать КАК НОВОЕ ЯВЛЕНИЕ В НАУКЕ.
4) Я не сразу заметил КАК РАВНОДУШНО ОНА СТАЛА КО МНЕ ОТНОСИТЬСЯ.
5) КАК ВЕЛИКОЛЕПНЫЙ ШАХМАТИСТ мой друг держал в голове массу всевозможных комбинаций.

Отметьте номера предложений, в которых на месте пропуска ставится запятая.

32. 

1) Становилось жарко _ и я поспешил домой.
2) Она была аккуратна в денежных вопросах _ и вела счёт каждому рублю.
3) С горах ударил гром _ и хлынули потоку дождя.
4) Сквозь сон я услыхал звонкий стук _ и вместе с тем колокол в соседней деревне.
5) Экзамены кончались, весна томила _ и сердце жаждало новой любви.

33.

1) В ясную даль убегают чётки видные _ телеграфные столбы.
2) Холодных _ насквозь пронизывающий ветер сгибал молодые деревца.
3) Она ненавидела своё прошлое _ и Орлова, и свою любовь.
4) Квартира Александра _ хотя и просторна, но не изящна и сумрачна.
5) Заблестели на листьях орешника капли _ не то росы, не то вечернего дождя.

34. 

1) Можно спорить _ удачна ли тема рассказа, но талант автора очевиден.
2) Даже _ если вы опоздаете, я буду вас ждать.
3) Знаю я _ чьи молитвы и слёзы роковую стрелу отвели.
4) От проливного дождя в тайге становится очень темно, и _ если снять на плёнку какой-нибудь эпизод, то на экране получится ночь.
5) Пущин вспоминает, что _ когда он приехал навестить поэта, Пушкин бурно радовался его приезду.

Отметьте номера предложений, в которых на месте пропусков ставится двоеточие.

35.

1) Изба, садик, дорожка _ всё было родным и знакомым.
2) Я верю _ под одной звездою мы с вами были рождены.
3) Чуден Днепр и при тёплой летней ночи, когда всё засыпает _ и человек, и зверь, и птица.
4) Светает _ надо вставать.
5) Мороз не страшен _ воздух сух, ветра нет.

Отметьте номера предложений, в которых на месте пропуска ставится тире.

36. 

1) Понимать жизнь и разбираться в людях _ это на одно и то же.
2) Точность и краткость _ вот первые достоинства прозы.
3) Учтивость _ есть черта культуры.
4) Горы _ как пышные складки на богатой одежде земли.
5) Сонеты Шекспира _ лучший образец этого жанра в мировой поэзии.

Отметьте номера пропусков, где ставится запятая.

37.  Облако (1) о котором я говорил (2) разрослось (3) пока мы шли садами (4) и густым слоем покрыло плотно (5) и непроницаемо всю вершину.

38.  Ветер тёк широкой ровной волной, но иногда он (1) точно прыгал через что-то невидимое (2) и (3) рождая сильный порыв (4) развевал волосы женщин в фантастические гривы (5) вздымавшиеся вокруг их голов.

Отметьте номера предложений, где пропущены запятая.

39.

1) Он упрямо отстаивал своё мнение и, убеждённый в своей правоте никого не хотел слушать.
2) Однажды царь проходя по залам, остановился, чтобы рассмотреть работу мастера.
3) Осень жизни, как и осень года надо, не скорбя, благословить.
4) Про вас я не слыхал, к несчастью ничего.
5) В подмосковных лесах по воскресным дням появляется много грибников.

Отметьте номера слов с ударением на втором слоге.

40.

1) а-стро-ном
2) цы-ган
3) тан-цов-щик
4) при-нял

Отметьте номера предложений с речевыми ошибками.

41.

1) Соня спросила Раскольникова, раскаивается ли он в содеянном.
2) Сборная панель из кирпича не уступает железобетонной ни по прочности, ни по морозостойкости, ни по другим показателям.
3) После собрания Павел спросил у Риты, что может ли он проводить её домой.
4) Везде – на улицах, площадках, парках и садах – ощущался скорый приход весны.

42. 

1) Подъезжая к городу, начался сильный ветер.
2) Живущие родственники в Сибири, приехав в Москву, остановились у нас.
3) Мы проезжали по степи, увлажнённой дождями и покрытой сочной травой.
4) В столовой, громко разговаривая, накрывают на стол.

43. 

1) Птица какаду жила в доме у бабушки много лет.
2) Эта страна, благодаря своей уникальности и разнообразия, привлекает туристов.
3) Она прошла мимо, не удостоив меня даже взглядом.
4) Данные факты говорят за возможность эффективного использования морских водорослей.
5) Весёлый котёнок Мурка смешила нас каждый день.

44. 

1) Ранние произведения поэта понятливы и доступны каждому.
2) Первая премьера этого балета состоялась в Риге.
3) Родители много работали, и дети были предоставлены сами себе.
4) Искусство оказывает большое влияние на повышение культурности людей.

45. 

1) Победители олимпиады были награждены памятными наградами.
2) В этих событиях важную скрипку играют военные.
3) К десяти часам бывает темно хоть глаз выколи.
4) Не без труда удалось мне решить эту сложную проблему.

Категория: 1999 | Добавил: lik-bez | Теги: 11 класс, ЕГЭ, 1999
Просмотров: 2932 | Загрузок: 1207