Здравствуйте, Гость! Регистрация RSS

Ликбез. Русский язык. ОГЭ. ЕГЭ

Вторник, 18.06.2019
Главная » Тесты » Контрольные работы » 11 класс
009.11.02.426
[ Скачать с сервера (36.5 Kb) · Посмотреть ответ ] 20.07.2011, 13:17
Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки, расставьте знаки препинания. Или напишите текст под диктовку.

Спуск

Оставив людей и лошадей на месте я сам (в) припры_ку пошел (на) верх что (бы) еще раз осмотрет_ся вокруг.

(И_желт_) красное со_нце уже стояло низ_ко над горизонтом и надо было торопиться непр_мен_о как можно скорее раз_скать воду в которой и люди и лошади очень нуждались.

Спуск с (куполо) образной горы был (с) начал_ пологий но потом _делался ч_резвычайно крутым. Лошади спускались присев на задние ноги. В_юки лезли вперед и если (бы) при седлах не было шлей и чере_седельники не были так крепко (накрепко) привязан_ы они с_ехали (бы) им на голову. Пришлось _делать длин_ые зи_заги что при буреломе который валялся _десь во множестве было делом далеко (не) легким.

За перевалом мы сразу попали в овраги. Местность была ч_резвычайно пересечен_ая глубокие ра_падки завален_ые к_рчагами (мутно) зелёные водотоки и скалы обросшие (темно) зеленым мхом все это создавало обстановку которая живо напоминала мне картину (н_) чего иного как Вальпургиевой ночи. Трудно представить себе мес_ность и окружающую ее окрес_ность более дикую и (не) приветливую чем эта дыра (ущел_е).

Иногда случает_ся что горы и лес имеют пр_чудливо привлекательный вид. Так кажет_ся и остался (бы) среди них (на) всегда. Иногда наоборот горы кажут_ся (угрюмо) дикими. И пр_стран_ое дело Чу_ство это не бывает личным суб_ективным оно всегда является общим для всех находящихся рядом с тобой. Я много раз проверял это и всегда убеждался что это так. То (же) было и теперь. В окружающ_й нас обстановке чу_ствовалась какая (то) беспредельная тоска было что (то) жуткое и (не) приятное и это жуткое и тоскливое понималось всеми нами одинаково.

(По В. К. Арсеньеву) 
(235 слов)

Задания
  1. Найдите сложносочиненные предложения и объясните знаки препинания в них.
  2. Найдите предложение с обобщающим словом при однородных членах и объясните знаки препинания в нем.
  3. Сделайте синтаксический разбор второго предложения. Составьте его схему.
  4. Сделайте словообразовательный анализ слов: причудливо, чересседельник, множество.
  5. Разберите слова по составу: куполообразный, водотоки, распадки, бурелом, беспредельная.

Категория: 11 класс | Добавил: lik-bez
Просмотров: 1512 | Загрузок: 1747

Каталог@Mail.ru - каталог ресурсов интернет Рейтинг сайтов