012.11.03.001
[ Скачать с сервера (109.0 Kb) · Скачать удаленно () ]26.11.2010, 14:00
1. Расставьте знаки препинания в стихотворении.

За перекрестком
Там где аптека
Встретил я
Странного человека
Шел он без шляпы
И потому
Я обратился
С вопросом к нему
Где ваша шляпа
Его я спросил
Братец я сроду ее не носил
Но отчего же
Мой милый увы
Нет у меня для нее головы
Но почему у вас нет головы
Может на это ответите вы
Он загрустил
И ответил так
Все потому брат
Что я дурак
(Р. Чиарди)

2. Разбейте стихотворение на фразы (законченные ритмико-интонационные единицы) — //, затем на речевые такты, или синтагмы (части фразы, характеризующиеся интонацией незаконченности) — /, внутри синтагм пунктиром выделите фонетические слова (части речевого такта, объединенные одним ударением) — ¦.

За перекрестком
Там где аптека
Встретил я
Странного человека
Шел он без шляпы
И потому
Я обратился
С вопросом к нему
Где ваша шляпа
Его я спросил
Братец я сроду ее не носил
Но отчего же
Мой милый увы
Нет у меня для нее головы
Но почему у вас нет головы
Может на это ответите вы
Он загрустил
И ответил так
Все потому брат
Что я дурак
(Р. Чиарди)

Количество выделенных фраз — ________.
Количество синтагм — ________.
Количество фонетических слов — _______.

3. Среди приведенных ниже фонетических слов из задания 2 найдите клитики — слова, потерявшие в речевом потоке собственное ударение. Укажите номера фонетических слов, в которых встречаются проклитики — те, что прикрепляются к самостоятельному слову спереди, и энклитики — те, что прикрепляются к самостоятельному слову сзади.

1)    за перекрестком
2)    без шляпы
3)    с вопросом
4)    и потому
5)    к нему
6)    не носил
7)    отчего же
8)    для нее
9)    у вас
10)    на это

Проклитики:
Энклитики:

4. Подчеркните буквы, на месте которых произносится:

[^] — аптека, ответил, носил, загрустил;
[ъ] — (с) вопросом, шляпа, (нет) головы, странного;
[ь] — обратился, почему, ответите, встретил;
[иэ] — (за) перекрестком, (у) меня, (для) нее, человека.

5. Укажите номера слов, в составе которых йотированные буквы обозначают два звука.

1)    объект
2)    нельзя
3)    легкий
4)    юлить
5)    яркий
6)    съёмка
7)    люкс
8)    мягкие

6. Укажите номера слов, в составе которых есть только звонкие согласные звуки.

1)    небо
2)    гриб
3)    сдельная (оплата)
4)    белизна
5)    новинка

7. Укажите номера слов, в составе которых есть только глухие согласные звуки.

1)    подход
2)    читатель
3)    штаб
4)    прорыв
5)    вспышка
6)    прятаться

8. Укажите номера слов, в составе которых есть только твердые согласные звуки.

1)    отдуваться
2)    обыграл
3)    одеться
4)    полет
5)    договор

9. Укажите номера слов, в составе которых есть только мягкие согласные звуки.

1)    приятель
2)    дяденьки
3)    пирожки
4)    мячики
5)    нянчить

10. Укажите слова, в составе которых есть согласные звуки, не имеющие пары как по глухости/звонкости, так и по твердости/мягкости. Укажите эти звуки.

1)    шел
2)    человека
3)    сроду
4)    братец
5)    (для) нее
6)    может
7)    потому

11. Чем различаются согласные звуки, обозначенные в словах выделенными буквами?

1)    доЖДь — доЖДевик
2)    превраЩаться — приШел
3)    тетраДка — Девочка
4)    Цепная — возвращаТЬСя
5)    дроЖь — моЗЖечок
6)    роЩи — воЗЧик

а)    глухостью/ звонкостью
б)    твердостью/мягкостью
в)    долготой
г)    ничем не различаются

12. Затранскрибируйте следующие фонетические слова.

а)    праздничный
б)    через сутки
в)    отзываться
г)    в ссылке
д)    явь

Укажите, какие фонетические процессы в области согласных звуков происходят в этих словах.

1)    смягчение звука
2)    выпадение звука
3)    оглушение звука
4)    слияние одинаковых звуков в один долгий
5)    озвончение звука
6)    слияние разных звуков в один долгий

13. Узнайте фонетическое слово из задания 12 по характеристике составляющих его звуков. Распишите угаданное слово по звукам.

В слове 2 слога, 1-й ударный.
[   ] — согласный, шумный; глухой парный; твердый парный; губной, губно-зубной; щелевой, фрикативный (срединный).
[   ] — согласный, шумный; глухой парный; твердый парный; переднеязычный, зубной; щелевой, фрикативный (срединный), долгий.
[   ] — гласный, ударный, среднего ряда, верхнего подъема, нелабиализованный (неогубленный).
[   ] — согласный, сонорный, твердый парный, переднеязычный, зубной, щелевой, боковой.
[   ] — согласный, шумный, глухой парный, мягкий парный, заднеязычный, средненебный, смычный,
взрывной.
[  ] — гласный, заударный, переднего ряда, верхне-среднего подъема, нелабиализованный (неогубленный).
В фонетическом слове 7 букв, 6 звуков.

14. Проверьте правильность присвоения звукам коэффициента звучности. Найдите ошибки в слогоделении и характеристике слогов.

1) Изба — 52-25
а) ИЗ — 1-й предударный, закрытый, неприкрытый;
б) БА — ударный, открытый, прикрытый.

2) Лайка — 353-15
а) ЛАЙ — ударный, закрытый, прикрытый;
б) КА — заударный, открытый, прикрытый.

3) Сальто — 153 — 15
а) САЛЬ — ударный, закрытый, прикрытый;
б) ТО — заударный, открытый, прикрытый.

4) Обучение — 52-5-15-35-5
а) ОБ — непервый предударный, закрытый, неприкрытый;
б) У — 1-й предударный, открытый, неприкрытый;
в) ЧЕ — ударный, открытый, прикрытый;
г) НИ — заударный, открытый, прикрытый;
д) Е — заударный, открытый, неприкрытый.

15. Найдите ошибки в фонетическом анализе слова СЧИТАЮТСЯ.
     
С —  _
Ч — [ш’] — согласный, шумный; глухой непарный; мягкий непарный; переднеязычный, небно-зубной; щелевой, фрикативный (срединный); долгий.
И — [иэ] — гласный, 1-й предударный, переднего ряда, верхне-среднего подъема, нелабиализованный (неогубленный)
Т — [т] — согласный, шумный; глухой парный; твердый парный; переднеязычный, зубной; смычный, взрывной.
А — [а] — гласный, ударный, среднего ряда, нижнего подъема, нелабиализованный (неогубленный).
Ю — [j]— согласный, сонорный; среднеязычный, средненебный; щелевой, фрикативный (срединный);
   — [у] — гласный, безударный, заднего ряда, верхнего подъема, лабиализованный (огубленный).        
Т —   _
С — [ц] — согласный, шумный; глухой непарный; твердый парный; переднеязычный, зубной; смычный, аффриката (слитный); долгий.
Я — [ъ] — гласный, заударный, среднего ряда, среднего подъема, нелабиализованный (неогубленный).

В слове 9 букв, 8 звуков.

Фонетические процессы:
1) в области гласных: буква И обозначает звук [иэ]; буква Я — [ъ]; буква Ю (в позиции после гласной) обозначает два звука — [j] + [у];
2) в области согласных: полное уподобление (ассимиляция по месту и способу
                                                         _
образования) звуков [с] и [ч] звуку [ш']; звуков [т] и [с] — звуку [ц].

Категория: Фонетика | Добавил: lik-bez | Теги: повышенная трудность, фонетика, тесты оффлайн
Просмотров: 4624 | Загрузок: 1943