023.05.11.030
[ Скачать с сервера (46.0 Kb) · Скачать удаленно () ]22.08.2013, 23:29
1. Найдите среди следующих сложных предложений сложноподчиненное.

1) Мы знали, что Петька принес откуда-то двух карасей.
2) Я нажала на дверь, но она не открылась.
3) Алиса пошла домой, а Сережа и Катя продолжили прогулку.
4) Луна вышла из-за туч, и свет ее отразился на поверхности озера.

2. Какими союзами могут соединятся части сложноподчиненного предложения? (Возможно несколько правильных ответов.)

1) а 
2) что 
3) если
4) но

3. Найдите неверную характеристику сложного предложения.

1) части сложного предложения отделяются запятыми
2) сложные предложения бывают сложносочиненные и сложноподчиненные
3) одна часть сложноподчиненного предложения зависит от другой
4) сложное предложение не может быть бессоюзным

4. Найдите зависимую часть следующего сложноподчиненного предложения.

(1)Он поражался тому, (2)как быстро вязала мама на спицах.

1) 1 -я часть
2) 2-я часть

5. Отметьте верные утверждения, относящиеся к следующему предложению (возможно несколько правильных ответов).

Колосья тихо бьют по лицу, васильки цепляются за платье.

1) предложение с однородными членами, выраженными подлежащими
2) побудительное
3) сложное
4) простое

6. Найдите главную часть сложноподчиненного предложения.

(1)Если неосторожно сорвешь листик с росинкой, (2)капелька скатиться вниз.

1) 1 -я часть
2) 2-я часть

7. Найдите среди перечисленных предложений такое, которое подходило бы под следующую характеристику: сложное, сложноподчиненное.

1) Промчался дождь, и лес зеленый затих.
2) Мы постояли немножко и пошли.
3) Я попросил его, чтобы он принес мне книгу.
4) Голая земля промерзла, а зима все еще не наступала.

8. Укажите, где следует поставить запятые?

Неяркая молния сиганула в теплую мглу (1) и первый трескучий гром чисто (2) и смело (3) прокатился над миром.

1)
2) 1, 2 
3) 1
4) 1, 3

9. Сосчитайте, сколько простых предложений входит в состав сложного.

Я смотрю в окно, а возле меня сидит Маруся и гладит кота, чтобы он не убежал.

1) четыре 
2) два 
3) пять
4) три

10. Найдите схему следующего предложения.

Забор затрещал, потому что мы навалились на него все сразу.

1) [     ], (потому что    ).
2) [     ], [     ].
3) [     ], потому что [     ].
4) (     ), потому что (    ).

Категория: Синтаксис | Добавил: Owner | Теги: синтаксис, пунктуация, 5 класс
Просмотров: 3933 | Загрузок: 1196