Другие по живому следу И должен ни единой долькой |
Я знак бессмертия себе воздвигнул 1747 г.
|
Я связь миров, повсюду сущих, Г. Р. Державин, "Бог", 1784 Иллюстрация к оде "Бог" Г. Р. Державина. |
Я вас любил так искренно, так нежно,
|
Роняет лес багряный свой убор,
|
Демонстрационный вариант по литературе ЕГЭ-2023. |
Заря прощается с землёю, (А. А. Фет, 1857) |
Ночь и я, мы оба дышим, (А. А. Фет, 1883) |
Это утро, радость эта, (А. А. Фет, 1881) |
Одним толчком согнать ладью живую (А. А. Фет, 1887) |
Еще весны душистой нега |
Ласточки пропали, (А. А. Фет, 1854) |
Сияла ночь. Луной был полон сад. Лежали (А. А. Фет, 1877) |
Прозвучало над ясной рекою, |
Какая ночь! На всем какая нега! (А. А. Фет, 1857) |
Две капли брызнули в стекло, |
Я пришел к тебе с приветом, (А. А. Фет, 1843) |
На заре ты ее не буди, (А. А. Фет, 1842) |
Ель рукавом мне тропинку завесила. |
Учись у них — у дуба, у березы. (А. А. Фет, 1883) |
Сердце трепещет отрадно и больно, (А. А. Фет, 1890) |
Ночь и я, мы оба дышим, (А. А. Фет, 1883) |
Критерии оценивания задания 5 - развернутого сочинения по теме, выбранной из пяти предложенных. |
Задание 4 строится на сопоставлении двух предложенных стихотворений.
|
Задание 2 требует привлечения дополнительного фрагмента из предложенного произведения. Проверяется знание учащимся самого произведения, понимания им образов и проблем, оценка умения сопоставлять различную информацию. |
Задания 1 и 3 связаны с анализом только предложенного фрагмента или произведения. Они не требуют привлечения других фрагментов или произведений и сопоставления. |
Структура экзамена и характер заданий. Общее оценивание работы, оценивание при существенном расхождении в баллах. |
Демонстрационный вариант ОГЭ по литературе ФИПИ 2023 года |
ЕГЭ 2024. Литература. Критерии оценивания заданий 4, 9 |
ЕГЭ-2024. Литература. В заданиях требуется записать термины, установить соответствие, выбрать ответы из предложенных. |