Размышления писателей и публицистов о самовоспитании, цели и смысле жизни, о нравственности и талантах. |
Как жить с другими, что значит дружить, как взаимодействовать с окружающими, что делать, чтобы наладить отношения? Об этом высказываются мудрые люди. |
Тексты о красоте природы, о любви к природе, о влиянии человека на природу и природы на человека. |
Сложное предложение из 4-5 частей с сочинительной и подчинительной связью. |
Что воспитывает человека, что значит быть взрослым, культурным? Откуда берётся характер и кто виноват в неудачах? |
Тексты, посвященные языку и речи. |
Объянснение запятых, тире, двоеточий в разных случаях. |
Тексты о Родине, о чувстве родины, о великих людях и достижениях, которые позволяют гордиться своим народом. |
Сочинение на лингвистическую тему. |
Лексика: синонимы, антонимы, омонимы, лексическое значение слова, фразеология. Задание на поиск слов с определенным значением или фразеологизмов (фразеологических оборотов). |
Сочинение-рассуждение на тему, связанную с анализом текста. |
Сочинение-рассуждение, связанное с анализом текста и раскрытием понятий. |
Средства связи предложений в тексте. |
Классификация средств выразительности. |
Определение грамматических основ, характеристика сказуемых, анализ сложных предложений. |
Замена данного словосочетания синонимичным, но с другим типом связи. |
Определение средств выразительности в данных предложениях. |
Шёл по улице удачник, Он людимый, он имущий, |
Размышления умных людей о том, что такое настоящая дружба и кто такие истинные друзья. |
Требование 1 - "Объем сочинения". |
Требование 2 - "Самостоятельность написания итогового сочинения (изложения)" |
Критерий 1 - "Соответствие теме" |
Критерий 2 - "Аргументация. Привлечение литературного материала" |
Критерий 3 - "Композиция и логика рассуждения" |
Критерий 4 - "Качество письменной речи" |
Критерий 5 - "Грамотность" |
Темы итогового сочинения 4 декабря 2019 года по регионам. |
Темы итогового сочинения 5 декабря 2018 года по часовым поясам. |
Темы итогового сочинения, состоявшегося 6 декабря 2017 года по часовым поясам |
Темы итогового сочинения по регионам, проходившего 07.12.2016 |
Темы итогового сочинения, состоявшегося 15 апреля 2021 года. |
Сервис, где можно узнать результаты ЕГЭ. |
Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова Устный экзамен по русскому языку |
Тематическое направление нацеливает выпускника на размышление о дороге: реальной, воображаемой, книжной. |
Тематическое направление предлагает осмыслить «преступление» и «наказание» как социальные и нравственные явления, соотнести их с понятиями закона, совести, стыда, ответственности, раскаяния. |
Тематическое направление позволяет высказаться о произведении различных видов искусства (литература, музыка, театр или кино, в том числе мультипликационное или документальное), которое является личностно важным для автора сочинения. |
Тематическое направление заостряет внимание выпускника на достижениях и рисках цивилизации, надеждах и страхах, связанных с ее плодами. |
Тематическое направление сформулировано с отсылкой к известной поэме Н. А. Некрасова, 200-летие со дня рождения которого отмечается в конце 2021 г. |
Произведение, пьеса, драма, стих, стихи, стихотворение, роман, рассказ, повесть, проза, |
Самая простая структура сочинения. |
Структура подойдет, если тема предполагает сопоставление вариантов, выбор одного из нескольких. |
ПЕРЕЙТИ К СТРАНИЦЕ ОБ ИТОГОВОМ СОЧИНЕНИИ
|
Темы итогового сочинения по часовым поясам 01.12.2021, 02.02.2022
|
Направления 2022/2023 учебного года соответствуют разделам ЗАКРЫТОГО банка тем итогового сочинения.
По каждому направлению будет предложено ДВЕ ТЕМЫ. |
Темы этого раздела банка тем итогового сочинения посвящены человеку как представителю нации, поколения, эпохи, его роли в истории, взаимоотношениям поколений, вкладе человека в развитие мира. |
Темы этого раздела банка тем итогового сочинения посвящены человеку как представителю нации, поколения, эпохи, его роли в истории, взаимоотношениям поколений, вкладе человека в развитие мира. |