КОММЕНТАРИЙ

Данное направление нацеливает выпускников на раздумье о нравственных основах отношения к человеку и всему живому, позволяет размышлять, с одной стороны, о гуманистическом стремлении ценить и беречь жизнь, с другой – об антигуманном желании причинять страдание и боль другим и даже самому себе. Понятия «доброта» и «жестокость» принадлежат к «вечным» категориям, во многих произведениях литературы показаны персонажи, тяготеющие к одному из этих полюсов или проходящие путь нравственного перерождения.

ПРИМЕРЫ ФОРМУЛИРОВОК ТЕМ

• Что такое доброта?
• Что такое жестокость?
• Почему люди бывают жестоки друг к другу?
• Чем доброта отличается от милосердия?
• Почему человек должен быть добрым?
• Согласны ли вы с тем, что равнодушие – наивысшая жестокость?
• Может ли доброта принести человеку разочарование?
• Почему доброта и жестокость встречаются вместе?
• Нужно ли сдерживать в себе доброту?
• Что в большей степени управляет человеком: доброта или жестокость?
• Как человек может воспитывать в себе доброту?
• Может ли человек быть жестоким по отношению к братьям нашим меньшим?
• Кого можно назвать добрым человеком?
• Кого можно назвать жестоким человеком?
• Уместна ли жестокость на войне?
• Нужно ли быть добрым к тому, кто тебя обидел?
• Какими качествами обладает добрый человек?
• Можно ли оправдать жестокость?
• Согласны ли вы с мнением Г. Гейне, что «Доброта лучше красоты»?
• Доброта – это проявление силы или слабости?
• Как вы понимаете высказывание М. Монтеня: «Трусость – мать жестокости»?
• Может ли доброта причинить вред человеку?
• Почему в народе говорят: «Добро должно быть с кулаками»?
• Кого можно назвать жестоким?
• В чем, по-вашему, могут быть причины проявления жестокости?
• Нужно ли бороться с жестокостью?
• Что может сделать человека добрее?
  
  
  Источник: https://ctege.info/napravlenie-dobrota-i-zhestokost/temyi-sochineniy-dobrota-i-zhestokost.html
   

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ТЕМЫ

• 501. Как Вы понимаете высказывание римского философа Сенеки: «Трудно привести к добру нравоучением, легко примером»?
• 502. Согласны ли Вы с утверждением Дж. Лондона: «Как легко быть добрым!»?
• 503. В чём заключается сила доброты?
• 504. Как связаны между собой любовь и доброта?
• 505. В каких поступках человека проявляется доброта?
• 506. Какие жизненные впечатления помогают верить в добро?
• 507. Согласны ли Вы с утверждением, что истинная доброта всегда бескорыстна?
• 508. Что значит быть добрым?
• 509. Почему жестокость разрушительна?
• 510. Есть ли разница между жестокостью и суровостью?
• 513. Какие времена можно назвать жестокими?
  
  
  Источник: https://ctege.info/napravlenie-dobrota-i-zhestokost/temyi-sochineniy-dobrota-i-zhestokost.html