В разделе материалов: 20
Показано материалов: 1-20

Лексика: синонимы, антонимы, омонимы, лексическое значение слова, фразеология. Задание на поиск слов с определенным значением или фразеологизмов (фразеологических оборотов).


Объянснение запятых, тире, двоеточий в разных случаях.


Сложное предложение из 4-5 частей с сочинительной и подчинительной связью.


Сложноподчинённое предложение с одним придаточным, чаще всего с местоимением КОТОРЫЙ.


Вводные конструкции: слова, словосочетания, предложения. Обращения.


Обособление определений, обстоятельств, дополнений.


Запятая между однородными членами предложения, между частями сложносочиненного предложения. Особенности постановки запятых в конструкциях с союзом И.


Правописание Н / НН во всех частях речи.


Слитное, раздельное, дефисное написание наречий, наречных выражений, предлогов, союзов, частиц.


Слитное и раздельное написание НЕ со всеми частями речи. Выбор между НЕ и НИ. Слитное или раздельное написание НИ.


Гласные в личных окончаниях глаголов, гласные в суффиксах причастий и деепричастий. 


Гласные и согласные в суффиксах существительных, прилагательных, глаголов, наречий. О/Ё после шипящих и Ц под ударением.


З/С в приставках. А/О в приставках. ПРЕ/ПРИ. И/Ы после приставок на согласный. Ъ/Ь разделительные.


Правописание гласных в корне.


Синтаксические нормы связаны с соединением слов между собой в словосочетании и предложении.


Морфологические грамматические ошибки связаны с образованием форм слов. Темы: склонение существительных, числительных, образование степеней сравнения, форм глаголов и т.д.


Паронимы, различение и употребление паронимов.


Акцентологические нормы (ударения).


Анализ текста с точки зрения стиля и средств выразительности. 


Понимание цели высказывания, оценка смысловых отношений между предложениями.