КОММЕНТАРИЙ
Названное направление побуждает к размышлению о том, что значит "быть самим собой". Данная тематика связана с вопросами, которые человек задает сам себе, об опасности внутреннего разлада, о работе совести и поисках смысле жизни. Темы этого направления нацеливают на самоанализ, осмысление опыта других людей (или поступков литературных героев), стремящихся понять себя. Темы позволяют задуматься о сильных и слабых сторонах собственной личности, о ценности и уникальности своего внутреннего мира, о необходимости самопознания и самосовершенствования. Раскрывая тему, можно обратиться к художественной, психологической, философской литературе, мемуарам, дневникам и публицистике.
РЕАЛЬНЫЕ ТЕМЫ ИТОГОВОГО СОЧИНЕНИЯ 2020/2021
- 401. Почему люди обманывают себя?
- 402. Трудно ли всегда оставаться самим собой?
- 405. Что значит быть совестливым человеком?
- 406. Какая книга помогла Вам лучше понять себя?
- 407. Как нужно относиться к своим ошибкам и промахам?
- 408. Можно ли требовать от других того, на что не способен сам?
- 409. Чему мешают и чему помогают сомнения?
- 410.Помогает ли разговор с собой понять других людей?
- 411. Чем опасна завышенная самооценка?
- 412.Нужно ли думать о своих ошибках, даже если это причиняет боль?
- 413. Какие вопросы чаще всего задаёт человек самому себе?
- 421. Что значит быть самим собой?
- 422. Можно ли обмануть самого себя?
- 423. Какие вопросы нужно задавать самому себе?
- 424. Что значит быть честным с самим собой?
- 425. В чём разница между самопознанием и самосовершенствованием?
- 426. Как Вы понимаете, что такое «ложный стыд», и как к нему нужно относиться?
- 427. Важно ли осмысливать свои стремления и поступки?
- 428. Нужно ли стремиться понять себя?
- 430. Как нужно относиться к собственным слабостям?
- 431. Когда человек нуждается в разговоре с самим собой?
- 433. Что значит брать на себя ответственность за свою судьбу?
ПРИМЕРЫ ФОРМУЛИРОВОК ТЕМ
Темы, предложенные 4ege.ru, ctege.info
- Какие события и впечатления жизни помогают человеку взрослеть?
- Согласны ли вы с утверждением героя И.С. Тургенева: "Всякий человек сам себя воспитывать должен"?
- Какие психологические проблемы, поднятые в произведениях русской классики, вам интересны?
- Как вы понимаете, что такое "нравственный закон"?
- Что человек стремится забыть, а что старается удержать в памяти?
- На пути к благородной цели все ли средства хороши?
- Согласны ли вы с мыслью, что жизненный путь - это постоянный выбор?
- Нужно ли стремиться к познанию самого себя?
- Сила или слабость человека проявляется в признании им своих ошибок?
- Как вы понимаете выражение "нравственная победа"?
- Какие жизненные победы могут быть важны для человека?
- Что значит быть самим собой?
- Что значит быть совестливым человеком?
- Чем опасно бессмысленное существование?
- Для чего человеку нужна совесть?
- Бывают ли обстоятельства, когда человеку можно пойти против совести?
- Почему появляются «умные ненужности» («лишние люди»)?
- Как найти «свой путь»?
- Что помогает человеку найти свой путь?
- Трудно ли быть самим собой?
- Согласны ли вы с утверждением Л.Н. Толстого о том, что «человек текуч», а люди похожи на реки?
- Каждый ли человек ищет смысл жизни?
- Как узнать о сильных и слабых сторонах собственной личности?
- К чему приводит душевный разлад?
- Герой комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума» дал себе такую характеристику: «Ум с сердцем не в ладу». В чём опасность внутреннего разлада с собой?
- Важно ли быть в гармонии с собой?
- Всегда ли внутренний мир соответствует внешнему облику?
- Что происходит с человеком, который не хочет развиваться?
- Что помогает человеку совершенствовать себя?
- Что значит идти путём самосовершенствования?
- Что влияет на формирование внутреннего мира человека?
- Что значит быть честным с самим собой?
- «Положительно прекрасный» человек – вымысел или реальность?
Источник: https://ctege.info/napravlenie-razgovor-s-soboy/temyi-sochineniy-razgovor-s-soboy.html
Источники мыслей и мнений
ЛИТЕРАТУРНЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ
- "Война и мир", Л. Н. Толстой
- "Преступление и наказание", Ф. М. Достоевский
- "Поединок", А. И. Куприн
- "Евгений Онегин", А. С. Пушкин
- "Гранатовый браслет", А. И. Куприн
- "Олеся", А. И. Куприн
- "Капитанская дочка", А. Пушкин
- "Евгений Онегин", А. Пушкин
- "Герой нашего времени", М. Лермонтов
- "Мцыри", М. Лермонтов
- "Отцы и дети", И. Тургенев
- "После бала", Л. Толстой
- "Очарованный странник", Н. Лесков
- "Иуда Искариот", Л. Андреев
- "На дне", М. Горький
- "Старуха Изергиль", М. Горький
- "Письма о добром и прекрасном", Д. Лихачёв
Источник: http://doc.fipi.ru/itogovoe-sochinenie/kommentarii-k-temam-20-21.pdf |
