Темы итогового сочинения 2016/2017

7 декабря 2016 года

МСК +9

102. Согласны ли Вы с утверждением, что человек не волен в своих чувствах?

213. Какими качествами должен обладать человек чести?

304. Что значит достойно пережить поражение?

410. Как Вы понимаете слова Д.С. Лихачёва: «Литература даёт нам колоссальный, обширнейший и глубочайший опыт жизни»?

501. Может ли дружба принести человеку разочарование?

 

МСК +8

105. Почему человеку иногда приходится делать выбор между разумом и чувствами?

206. Согласны ли Вы с латинской пословицей: «Лучше погибнуть с честью, чем жить в бесчестии»?

308. Какие уроки можно извлечь из поражения?

404. Как можно сохранить и передать потомкам опыт предков?

510. Всегда ли конфликт между людьми приводит к вражде?

 

МСК +7

108. Что в большей степени управляет человеком: разум или чувства?

201. Когда возникает выбор между честью и бесчестием?

305. Какую победу Вы бы назвали самой трудной для человека?

402. Хорош ли жизненный принцип – действовать методом проб и ошибок?

503. Согласны ли Вы с утверждением философа Цицерона, что для сохранения дружбы порой приходится сносить и обиды?

 

МСК +6

110. Над какими чувствами разум может быть не властен?

205. Согласны ли Вы с утверждением писателя Р. Роллана: «Всякий мужественный, всякий правдивый человек приносит честь своей родине»?

310. Как Вы понимаете выражение «нравственная победа»?

407. В чём ценность исторического опыта?

505. Почему человек стремится обрести друзей?

 

МСК +5

109. Когда разум и чувство борются в человеке?

209. Как можно выйти с честью из трудной ситуации?

312. Только ли горечь несут человеку поражения?

412. Почему молодое поколение порой негативно относится к опыту старших?

508. В чём причины вражды между людьми?

 

МСК +4

101. Какие чувства могут быть неподвластны разуму?

208. Как, по-вашему, связаны понятия чести и совести?

306. Всегда ли победа возвышает победителя?

403. Что значит «учиться на горьком опыте»?

511. Согласны ли Вы с утверждением Л.Н. Толстого: «Если между двумя людьми есть вражда, то виноваты оба»?

МСК +3

104. Когда стоит прислушиваться к разуму, а когда – к чувствам?

212. Устарело ли сегодня понятие «честь семьи»?

302. Какие жизненные победы могут быть важны для человека?

411. Подтвердите или опровергните слова В. Скотта: «В жизни нет ничего лучше собственного опыта».

507. Является ли разница характеров препятствием для дружбы?

 

МСК +2

111. Когда нужно сдерживать душевные порывы?

210. Почему человеку важно не запятнать свою честь?

309. Как Вы понимаете слова философа Б. Спинозы: «Души побеждают не оружием, а любовью и великодушием»?

408. Нужно ли анализировать свои ошибки?504. Какими качествами должен обладать настоящий друг?

 

МСК +1

113. Какие добрые чувства пробуждает в человеке литература?

211. Что может привести человека к бесчестному поступку?

307. Можно ли добиваться победы любыми средствами?

409. В чём различие между ошибкой и преступлением?

513. Когда непонимание между людьми приводит к вражде?

 

МСК +0

103. Когда возникает конфликт между чувствами и разумом?

207. Какой поступок можно назвать бесчестным?

313. Согласны ли Вы с утверждением Э.М. Ремарка: «Нужно уметь и проигрывать»?

401. Сила или слабость человека проявляется в признании им своих ошибок?

506. Могут ли люди быть друзьями, если они не сходятся во взглядах?
 

МСК -1

112. Как разум и чувства влияют на поступки человека?

204. «Досадно мне, коль слово "честь" забыто…» (В.С. Высоцкий).

311. Почему для человека важны не только победы, но и поражения?

406. Можно ли всегда и во всём доверять чужому опыту?

509. Что разрушает дружбу?


 


1 февраля 2017 года

«Разум и чувство»

121. Почему важно уметь контролировать свои эмоции?
122. Почему человек не должен быть рабом своих чувств?
123. Возможно ли в жизни следовать только чувствам?
124. Когда следовать чувствам неразумно?
126. Может ли человек, живущий по законам разума, глубоко чувствовать?
127. В чём смысл утверждения Ф. Шиллера: «Голова должна воспитывать сердце»?
128. Когда чувства человека оказываются сильнее голоса разума?
129. Могут ли чувства быть истинными и ложными?
130. Всегда ли разумный поступок является нравственным?
132. Всегда ли чувства нужно подвергать проверке разумом?
133. Когда важнее руководствоваться чувствами, а не разумом?

«Честь и бесчестие»

221. Можно ли считать честь вечным нравственным принципом?
222. Можно ли считать честь предрассудком?
223. Может ли честь оказаться дороже жизни?
224. Меняется ли со временем смысл понятия «честь»?
225. Как Вы понимаете выражение «дело чести»?
226. Как связаны понятия чести и долга?
228. Что вкладывали в понятие «честь» люди XIX века?
229. Кого можно назвать бесчестным человеком?
230. Как Вы понимаете выражение «Бесчестье хуже смерти»?
231. Что такое честь?
233. Почему не кончается поединок чести с бесчестьем?


«Победа и поражение»

321. Легко ли быть победителем?
322. Когда поражение ценнее победы?
323. Чем можно пожертвовать ради победы?
325. Перестаёт ли побеждённый враг быть врагом?
327. Почему говорят, что проигрывать надо достойно?
328. Согласны ли Вы с утверждением древнегреческого писателя Лукиана: «В гражданской войне всякая победа есть поражение»?
329. Как поражение может повлиять на человека?
330. Когда побеждённый достоин уважения?
331. Когда победа не приносит радости и удовлетворения?
332. Важно ли уметь признавать собственное поражение?
333. Что важно победить в самом себе?

«Опыт и ошибки»

421. От каких ошибок может предостеречь жизненный опыт?
422. Всегда ли опыт уберегает от жизненных ошибок?
425. Какой опыт важнее: собственный или чужой?
426. Чем читательский опыт отличается от жизненного?
427. Почему многие люди считают необходимым делиться своим жизненным опытом?
428. Важно ли осмысливать совершённые ошибки?
429. Можно ли прожить жизнь, не совершив ошибок?
430. Согласны ли Вы с тем, что «на ошибках учатся»?
431. Всегда ли лучше учиться на чужих ошибках, чем на своих?
432. Как характеризует человека способность признавать свои ошибки?
433. Бывают ли в жизни непоправимые ошибки?

«Дружба и вражда»

521. В чем причины вражды между народами?
522. Правда ли, что легче простить врага, чем друга?
523. Может ли быть неравенство в дружбе?
524. Познается ли друг в радости?
525. Можно ли сохранить дружбу на годы?
526. Какое значение в дружбе имеет бескорыстие?
527. Можно ли дружить с эгоистом?
528. Что важнее в дружбе: получать или отдавать?
530. Можно ли уважать врага?
532. Согласны ли Вы с утверждением французского писателя Вольтера: «Глаза дружбы редко ошибаются»?
533. Чем различаются дружба и приятельство?

 


3 мая 2017 года

«Разум и чувство»

141. Можно ли выплёскивать чувства наружу?
142. Всегда ли следует доверять доводам разума?
143. Возможно ли в жизни подчиняться только голосу разума?
145. Когда разум может оказаться сильнее чувств?
146. Достижима ли гармония чувства и разума?
147. К каким последствиям может привести конфликт между чувствами и разумом?
148. Какую роль в жизни человека играют чувства?
149. Когда приходится выбирать между подсказкой чувства и велением разума?
151. Всегда ли необходимо следовать наставлению: «Учитесь властвовать собою…»?
152. Когда чувства мешают человеку поступить разумно?
153. Что, вслед за А.С. Пушкиным, можно назвать «души прекрасными порывами»?

«Честь и бесчестие»

241. Кого можно назвать человеком чести?
242. Актуально ли понятие чести для современного человека?
244 .Как Вы понимаете слово «честь»?
245. Что помогает человеку сохранять верность чести в сложной жизненной ситуации?
246. Честь – это норма или принцип одиночек?
247. Что означает «идти дорогой чести?»
248. Честь и совесть: как связаны эти понятия?
249. В чём разница между честным человеком и человеком чести?
250. Как Вы понимаете утверждение древнегреческого философа Платона: «Честь наша состоит в том, чтобы следовать лучшему»?
252. Может ли быть счастлив тот, кто совершил бесчестный поступок?
253. Почему надо «беречь честь смолоду»?

«Победа и поражение»

341. В чём проявляется великодушие победителя?
343. Что значит победа над самим собой?
344. Когда поражение закаляет характер человека?
345. Как Вы понимаете слова древнеримского философа Цицерона: «Там победа, где согласие»?
346. Согласны ли Вы с выражением: «победителей не судят»?
347. Можно ли прийти к победе, не испытав поражений?
349. Как Вы понимаете слова героя Ф.М. Достоевского: «Если хочешь победить весь мир, победи себя»?
350. Какой противник достоин уважения?
351. Что можно и нужно побеждать в самом себе?
352. Когда нужно стремиться к победе любой ценой?
353. Всегда ли поражение – это трагедия для побеждённого?

«Опыт и ошибки»

441. Помогает ли чужой опыт не совершать ошибок?
442. Можно ли приобрести жизненный опыт, не совершая ошибок?
444. Почему важно уметь признавать свои ошибки?
446. Важен ли для современного человека опыт предыдущих поколений?
447. Какие ошибки можно считать непоправимыми?
448. Согласны ли Вы с пословицей: «Тот больше ошибается, кто в своих ошибках не кается»?
449. Всегда ли можно оправдать свои ошибки пословицей: «Не ошибается тот, кто ничего не делает»?
450. Можно ли учиться на чужих ошибках?
451. Какие ошибки можно назвать ценными?
452. Без каких ошибок невозможно движение по жизненному пути?
453. Надо ли сохранять традиции как социальный опыт прошлых поколений?

«Дружба и вражда»

541. Может ли дружба обернуться враждой?
542. Зачем человеку друзья?
543. Чем различаются настоящая дружба и приятельские отношения?
544. В чём разница между другом и приятелем?
545. Можно ли прожить без дружбы?
546. Согласны ли Вы с утверждением Печорина, героя романа М.Ю. Лермонтова: «Из двух друзей всегда один раб другого»?
547. Какие качества раскрывает в человеке дружба?
548. Что может помешать дружбе?
551. Как отличить истинную дружбу от ложной?
552. В каких обстоятельствах проверяется дружба?
553. Что значит уметь дружить?

 

Категория: 2016/2017 | Добавил: Mockosh (11.04.2021)
Просмотров: 819