Доброта и жестокость

КОММЕНТАРИЙ

Данное направление нацеливает выпускников на раздумье о нравственных основах отношения к человеку и всему живому, позволяет размышлять, с одной стороны, о гуманистическом стремлении ценить и беречь жизнь, с другой – об антигуманном желании причинять страдание и боль другим и даже самому себе. Понятия «доброта» и «жестокость» принадлежат к «вечным» категориям, во многих произведениях литературы показаны персонажи, тяготеющие к одному из этих полюсов или проходящие путь нравственного перерождения.


ПРИМЕРЫ ФОРМУЛИРОВОК ТЕМ

  • Что такое доброта?
  • Что такое жестокость?
  • Почему люди бывают жестоки друг к другу?
  • Чем доброта отличается от милосердия?
  • Почему человек должен быть добрым?
  • Согласны ли вы с тем, что равнодушие – наивысшая жестокость?
  • Может ли доброта принести человеку разочарование?
  • Почему доброта и жестокость встречаются вместе?
  • Нужно ли сдерживать в себе доброту?
  • Что в большей степени управляет человеком: доброта или жестокость?
  • Как человек может воспитывать в себе доброту?
  • Может ли человек быть жестоким по отношению к братьям нашим меньшим?
  • Кого можно назвать добрым человеком?
  • Кого можно назвать жестоким человеком?
  • Уместна ли жестокость на войне?
  • Нужно ли быть добрым к тому, кто тебя обидел?
  • Какими качествами обладает добрый человек?
  • Можно ли оправдать жестокость?
  • Согласны ли вы с мнением Г. Гейне, что «Доброта лучше красоты»?
  • Доброта – это проявление силы или слабости?
  • Как вы понимаете высказывание М. Монтеня: «Трусость – мать жестокости»?
  • Может ли доброта причинить вред человеку?
  • Почему в народе говорят: «Добро должно быть с кулаками»?
  • Кого можно назвать жестоким?
  • В чем, по-вашему, могут быть причины проявления жестокости?
  • Нужно ли бороться с жестокостью?
  • Что может сделать человека добрее?


    Источник: https://ctege.info/napravlenie-dobrota-i-zhestokost/temyi-sochineniy-dobrota-i-zhestokost.html
     

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ТЕМЫ

  • 501. Как Вы понимаете высказывание римского философа Сенеки: «Трудно привести к добру нравоучением, легко примером»?
  • 502. Согласны ли Вы с утверждением Дж. Лондона: «Как легко быть добрым!»?
  • 503. В чём заключается сила доброты?
  • 504. Как связаны между собой любовь и доброта?
  • 505. В каких поступках человека проявляется доброта?
  • 506. Какие жизненные впечатления помогают верить в добро?
  • 507. Согласны ли Вы с утверждением, что истинная доброта всегда бескорыстна?
  • 508. Что значит быть добрым?
  • 509. Почему жестокость разрушительна?
  • 510. Есть ли разница между жестокостью и суровостью?
  • 513. Какие времена можно назвать жестокими?


    Источник: https://ctege.info/napravlenie-dobrota-i-zhestokost/temyi-sochineniy-dobrota-i-zhestokost.html
     
Категория: 2018-2019 | Добавил: Mockosh (26.09.2018)
Просмотров: 25