МСК +9

1.

105.Должен ли человек смирять свою гордость?
205.Какие отношения между друзьями Вы считаете гармоничными?
302.Почему вечные ценности нужны быстро меняющемуся современному миру?
403.Какую роль сильная личность может сыграть в жизни общества?
509.Меняются ли люди в условиях технического прогресса?
602.Как Вы понимаете утверждение А.С. Пушкина: «Чем язык богаче выражениями и оборотами, тем лучше для искусного писателя»?

2.

132.О силе или слабости человека, по Вашему мнению, говорит отсутствие у него чувства стыда?
229.В романе «Евгений Онегин» автор утверждает: «Жалок тот, кто всё предвидит, чья не кружится голова». Как Вы понимаете эти строки А.С. Пушкина?
327.Какие ценности должны оставаться неизменными при любых переменах?
430.Как Вы считаете: стремление человека к славе – это ложный путь?
525.Почему животных часто называют «меньшими братьями»?
629.Разделяете ли Вы мнение о том, что речевая культура человека – зеркало его духовной культуры?
 

МСК +8

1.

103.Согласны ли Вы с утверждением одного из героев А.С. Пушкина: «Да, жалок тот, в ком совесть нечиста»?
201.Что мешает людям понимать друг друга?
308.Чему могут научиться друг у друга отцы и дети?
411.Почему многие люди считают необходимым делиться своим жизненным опытом?
501.Человек науки – каким он должен быть?
606.Самое яркое впечатление в Вашем читательском опыте.

2.

130.Согласны ли Вы с тем, что служение любимому делу приносит счастье?
223.«И если точно есть предопределение, то зачем нам дана воля, рассудок?» Как бы Вы ответили на этот вопрос героя М.Ю. Лермонтова?
326.Когда Дом становится нравственной опорой человека?
422.Помощь другим – право или обязанность?
528.Всё меняется или всё повторяется в этом мире?
630.Справедливо ли выражение: «Жизнь коротка – искусство вечно»?
 

МСК +7

1.

102.Важно ли осмысливать совершённые ошибки?
204.Что такое свобода выбора?
301.Согласны ли Вы с утверждением героя М.Ю. Лермонтова: «Из двух друзей всегда один раб другого»?
401.Что значит быть гражданином?
512.Какими нравственными качествами должен обладать современный учёный?
610.Способно ли искусство пробудить в человеке отзывчивость?

2.

125.Жизнелюбие – это природный дар или результат работы человека над собой?
231.А.С. Пушкин утверждал: «День каждый, каждую годину привык я думой провождать». Важно ли следовать этому принципу?
330.Может ли богатство оказывать влияние на нравственные принципы человека?
424.Согласны ли Вы с утверждением, что источником общественного развития могут быть противоречия и конфликты?
522.Почему писатели наделяют природу способностями мыслить и чувствовать?
626.Произведение, адресованное моему поколению.
 

МСК +6

1.

104. «Говорят, что несчастие – хорошая школа, – может быть. Но счастье есть лучший университет». Согласны ли Вы позицией А.С. Пушкина?
207. Как судьба человека связана с историей народа?
309. Когда дом становится местом встречи поколений?
409. Какими качествами должен обладать настоящий воин?
505. Может ли общение с природой обогатить человека?
611. В чём сила слова?

2.

129.Могут ли чувства быть истинными и ложными?
227.Когда любовь становится испытанием?
329.Согласны ли Вы с мыслью, что в конфликте между людьми всегда виноваты обе стороны?
426.«Уж постоим мы головою за Родину свою!» (М.Ю. Лермонтов). Как Вы понимаете высказывание поэта?
527.Почему говорят, что природа не прощает ошибок?
625.Что означает выражение «муки творчества»?
 

МСК +5

1.

106.Могут ли соседствовать высокие мечты и суровая реальность?
210.В чём сила фронтовой дружбы?
303.Конфликт поколений как общественная проблема.
402.Что такое «связь времён»?
506.Человек в мире природы: покоритель или сотворец?
608.«Следовать за мыслями великого человека есть наука самая занимательная» (А.С. Пушкин)

2.

122.Почему упорство принято считать достоинством, а упрямство – недостатком?
224.Какими качествами должен обладать человек чести?
321.Как, по-Вашему, молодежь должна реагировать на критику старших?
433.«Я не хотел бы переменить Отечество или иметь другую историю, кроме истории наших предков, такой, какой нам Бог её дал». К каким размышлениям приводит Вас это утверждение А.С. Пушкина?
533.Согласны ли Вы с тем, что природа равнодушна к человеку?
621.Что для меня особенно важно в произведении искусства (книге, музыке, фильме, спектакле)?
 

МСК +4

1.

108.Когда стоит прислушиваться к разуму, а когда – к чувствам?
202.Как Вы понимаете утверждение: «Каждый сам делает свою судьбу»?
306.Какие качества делают человека лидером?
410.Каким событиям Вы бы присвоили статус «забвению не подлежит» и почему?
511.Почему важно мудро распоряжаться своим временем?
613.Согласны ли Вы с утверждением героя трагедии А.С. Пушкина «Моцарт и Сальери»: «Гений и злодейство – две вещи несовместные»?

2.

124.Согласны ли Вы с лирическим героем М.Ю. Лермонтова, сравнившего влюблённого с нищим, просящим подаяние?
226.Может ли честь оказаться дороже жизни?
328.Что труднее: подчиняться или подчинять?
428.Какие деяния заслуживают благодарной памяти потомков?
526.Способна ли природа давать подсказки человеку?
631.Что добавляет читательский опыт жизненному опыту?
 

МСК +3

1.

110.В чём заключается ценность жизненного опыта?
212.Почему человеку важно не запятнать свою честь?
307.Неизбежен ли конфликт «отцов» и «детей»?
406.Какие человеческие деяния долго сохраняются в памяти людей и почему?
503.Что мешает человеку обрести гармонию с природой?
603.Как Вы понимаете утверждение А.С. Пушкина: «Цель художества есть идеал, а не нравоучение»?

2.

127.«Сегодня я люблю, сегодня счастлив я» (А.С. Пушкин). Всегда ли любовь делает человека счастливым?
228.Почему человек бывает одинок?
325.Важно ли для человека общественное одобрение его поступков?
431.Подвиг и предательство: два нравственных полюса.
523.Что может дать человеку общение с природой?
624.Соблюдение норм речевого этикета, по Вашему мнению, усложняет или упрощает общение?
 

МСК +2

1.

101.С чем бы Вы не могли смириться никогда в жизни?
209.Какое качество Вы больше всего цените в других?
304.Когда эгоизм приводит к преступлению?
413.Как Вы понимаете утверждение М.Ю. Лермонтова: «Делить веселье все готовы – никто не хочет грусть делить»?
502.Согласны ли Вы с тем, что природа совершенна во всех своих проявлениях?
605.Что важнее в книге – как она написана или о чём?

2.

126.Почему поединок между гордостью и смирением так драматичен?
221.Как Вы понимаете высказывание: «Смелым помогает судьба»?
322.Почему отцам бывает сложно принять те правила, по которым живут дети?
432.Разделяете ли Вы убеждение А.С. Пушкина в том, что «гордиться славою своих предков не только можно, но и должно»?
529.Может ли стать реальностью научная фантастика?
628.Какое место искусство занимает в Вашей жизни?
 

МСК +1

1.

109.Согласны ли Вы с мыслью, что жизненный путь – это постоянный выбор?
208.Что, вслед за А.С. Пушкиным, можно назвать «души прекрасными порывами»?
313.Когда равнодушие может стать преступлением?
408.Хорош или плох жизненный принцип «быть как все»?
504.Способна ли природа воспитывать человека?
612.Как исторические события влияют на изменения в языке?

2.

131.Почему человек страшится бездомности?
222.«Тесней, о милые друзья, тесней наш верный круг составим». Как Вы понимаете этот призыв А.С. Пушкина?
324.Какую роль в становлении личности может играть семья?
425.Почему тема природы в искусстве нередко связана с темой Родины?
524.Мешает ли прогресс взаимопониманию между поколениями?
627.Нужно ли учёным популяризировать свои открытия?
 

МСК +0

1.

112.Что мешает человеку быть счастливым?
203.Согласны ли Вы с тем, что иногда надо смириться со своей судьбой?
311.Какая из мыслей М.Ю. Лермонтова Вам ближе: «Я ищу свободы и покоя» или «Так жизнь скучна, когда боренья нет»?
412.Какими качествами обладают люди, способные изменить мир к лучшему?
508.Может ли общение с природой изменить человека?
604.Литература и кино: соперничество или сотрудничество?

2.

123.М.Ю. Лермонтов утверждал: «Есть чувство правды в сердце человека». Как проявляется это «чувство правды»?
233.Почему люди иногда отвечают на добро злом?
331.Можно ли быть счастливым, когда вокруг несчастные?
429.Почему нельзя забывать о героях и жертвах Великой Отечественной войны?
530.Что означает выражение «служить науке»?
622.Обращаясь к искусству, я ищу героев, похожих на меня, или хочу быть похожим на героев?

МСК -1

1.

107.Возможно ли в жизни следовать только чувствам?
206.Чем различаются дружба и приятельство?
305.А.С. Пушкин считал лучшими изменениями те, «которые происходят от улучшения нравов». Разделяете ли Вы эту позицию?
405.Какими деяниями предков мы вправе гордиться?
510.Почему язык называют величайшим достоянием, богатством народа?
607.Произведение искусства, которое Вам хотелось бы обсудить с самим автором.

2.

133.Когда чувства человека оказываются сильнее голоса разума?
225.Как Вы понимаете слова Н.В. Гоголя: «Молодость счастлива тем, что у неё есть будущее»?
332.Трудно ли быть взрослым?
421.Почему тема войны не уходит из литературы?
532.Что значит жить в гармонии с природой?
623.Чем классическое искусство может быть интересно современному читателю?
 

Темы итогового сочинения 10 апреля 2024 года по разделам

1. Духовно-нравственные ориентиры в жизни человека

141. Как Вы понимаете утверждение А.С. Пушкина: «Презирать суд людей нетрудно, презирать суд собственный невозможно»?
142. «Научить человека быть счастливым нельзя, но воспитать его так, чтобы он был счастливым, можно». Как Вы понимаете это утверждение А.С. Пушкина?
144. Как Вы понимаете высказывание Н.В. Гоголя: «Увидевши свои недостатки и погрешности, человек уже вдруг становится выше самого себя»?
145. Н.В. Гоголь утверждал: «Я не знаю, как люди могут жаловаться на скуку! Эти люди всегда недостойны названия людей». Согласны ли Вы с этим?
146. Какую мечту можно назвать благородной?
147. О чём люди чаще всего мечтают?
148. Что значит быть честным с самим собой?
149. В чём разница между смелостью и безрассудством?
150. В заметках М.Ю. Лермонтова есть утверждение: «Тот самый пустой человек, кто наполнен собою». Согласны ли Вы с этим?
151. Согласны ли Вы с героем произведения М.Ю. Лермонтова, который утверждает, что тот не знает людей, кто «занимался целую жизнь одним собою»?
152. Мечтательность – это достоинство или недостаток?
241. Почему «Он и она» – это вечная тема в литературе?
243. Считаете ли Вы, что добрые дела возвышают душу, а злые – разрушают?
244. Что мешает взаимопониманию между любящими?
245. Какого человека называют отзывчивым?
246. Зависит ли судьба человека от его характера?
247. В чём заключается рыцарское отношение к женщине?
248. В произведении М.Ю. Лермонтова есть высказывание: «Дружба есть ключ истинного счастия». Согласны ли Вы с этим?
249. Чем опасно равнодушие?
250. Можно ли уважать чужое мнение, не разделяя его?
252. «Кто в силах удержать любовь?» Как бы Вы ответили на вопрос героя произведения А.С. Пушкина?
253. Является ли разница характеров препятствием для дружбы?

2. Семья, общество, Отечество в жизни человека

341. Почему важно научиться понимать другого человека?
342. Какое значение имеет пора юности в жизни человека?
343. Каким человеком могут гордиться окружающие?
344. Устарело ли сегодня понятие «честь семьи»?
345. В чём причины вражды между людьми?
346. Идеальная семейная пара: как Вы её себе представляете?
347. Что значит быть современным?
349. Можно ли быть независимым от общественного мнения?
350. Согласны ли Вы с тем, что изменения в окружающей жизни нужно начинать с себя?
351. Какие черты моего поколения я считаю положительными?
352. Можно ли всегда и во всём доверять чужому опыту?
441. Может ли один человек изменить общество?
443. Что такое традиционные ценности?
442. Без каких ценностей невозможно жить?
444. Согласны ли Вы с утверждением А.С. Пушкина: «Уважение к именам, освящённым славою, – первый признак ума просвещённого»?
445. Может ли человек влиять на ход истории?
446. Почему общество часто не принимает тех, кто побуждает его меняться?
447. «В важные эпохи жизни иногда в самом обыкновенном человеке разгорается искра геройства». К каким размышлениям приводит Вас это утверждение М.Ю. Лермонтова?
449. Что каждый из нас может сделать, чтобы мир стал лучше?
450. Что значит быть авторитетным человеком в обществе?
451. Что такое истинная храбрость на войне?
452. Достаточно ли одной смелости для того, чтобы стать героем?

3. Природа и культура в жизни человека

541. Чему, по Вашему мнению, учится человек, наблюдая за природой?
542. Может ли фантастика стать былью?
543. Какие качества присущи настоящему учёному?
544. Природа – источник вдохновения.
546. Почему картины природы вызывают раздумья о вечном?
547. Какая наука, по Вашему мнению, может оказать наибольшее влияние на будущее человечества?
548. Помогает ли технический прогресс человеку стать лучше?
549. Каким должно быть отношение человека к природе?
550. Должен ли учёный думать о последствиях своих открытий?
552. В чём, на Ваш взгляд, состоит нравственная позиция учёного?
553. Почему для учёного важны умение наблюдать и готовность экспериментировать?
642. Произведение (книга, музыка, фильм, спектакль), которое меня взволновало.
644. Должно ли искусство воспитывать людей?
645. Какие проблемы личности, поднятые в произведениях искусства, Вам интересны?
646. А.С. Пушкин утверждал: «Точность и краткость – вот первые достоинства прозы». Какое произведение, по Вашему мнению, обладает этими достоинствами?
647. Должно ли искусство откликаться на общественные проблемы?
648. Какие нравственные проблемы, поднятые в произведениях искусства, Вам интересны?
649. Произведение (книга, музыка, фильм, спектакль), которое открывает путь к самопознанию.
650. Над чем заставляет задуматься произведение классического искусства?
651. В чём заключается миссия человека искусства?
652. Чего лишается человек, равнодушный к искусству?
653. К какому произведению (литературному, музыкальному, театральному, кинематографическому) я возвращаюсь снова и снова?