Синтаксический разбор сложносочинённого предложения - Синтаксический разбор - Синтаксис - Курс русского языка - ЕГЭ по русскому языку. Тесты по русскому языку. Ликбез
Ликбез. Русский язык. ЕГЭ
Оправдывают свое невежество неискусством учителей только те, которые сами из себя ничего не умеют делать
и всё ждут, чтобы их тащили за уши туда, куда они сами должны идти.
Синтаксический разбор сложносочинённого предложения
ПЛАН РАЗБОРА
Определить вид предложения по цели высказывания (повествовательное, вопросительное, побудительное).
Охарактеризовать предложение по эмоциональной окраске (восклицательное или невосклицательное).
Определить количество простых предложений в составе сложного и найти их границы, выделить грамматические основы каждого простого предложения, входящего в состав сложного.
Указать, каким сочинительным союзом соединены простые предложения в составе сложного, и определить смысловые отношения между ними.
[Ты опоздал на много лет], но [всё-таки тебе я рада].
[ ], но [ ].
Предложение повествовательное, невосклицательное, сложносочинённое, состоит из двух простых предложений, связанных сочинительным противительным союзом НО, отношения противопоставления (с оттенком уступительности); простые предложения в составе сложносочинённого предложения на письме разделяются запятой.
помогите пожалуйста с синтаксическим разбором сложноподчиненных предложений: отсюда мы глядели в такие дали что на земле видны лишь нам одним. На земле человеку прекрасным кажется то с чем связано счастье довольство человеческой жизни.
Помогите с разбором предложения. Что является существительным? Книги - наши лучшие друзья.
В школе ребёнку учитель сказала, что слово книги - подлежащее, а слово друзья - сказуемое! Как так может быть? Правильно ли это? И ещё - предложение.
Снег - это явление природы. Опять же, учитель сказала, что снег - подлежащее, явление - сказуемое. Но ведь существительное не может быть сказуемым, разве не так? Сказуемым может быть только глагол! Объясните, пожалуйста, как разобрать правильно эти предложения. Спасибо.
Учитель в школе говорит вам все абсолютно правильно. Любой член предложения может быть выражен (на самом деле) любой частью речи.
Рассуждать лучше так. О чем говорится в предложении? -- о книгах. - КНИГИ -- зто подлежащее. Что говорится о КНИГАХ (о подлежащем)? -- что они ДРУЗЬЯ. -- ДРУЗЬЯ -- это сказуемое.
Мысль о том, что сказуемое может быть выражено только глаголом -- это заблуждение.
помогите разобрать предложение синтаксический разбор. А я вот таким его и помню деревенского учителя- с чуть виноватой улыбкой, вежливого застенчивого, но всегда готового бросится вперед и оборонять своих учеников, помочь им в беде облегчить и улучшить людскую жизнь.
ПОМОГИТЕ ОПРЕДЕЛИТЬ ВИД ПРИДАТОЧНОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ: и теперь, глядя на больное бледное лицо Лужина, она исполнилась мучительной нежной жалостью, что, казалось, не будь в ней этой жалости, не было бы и жизни.
Помогите разобрать предложение : Каравай - свадебное обрядовое печенье, которое символизирует богатство, благополучие будущей семьи, отождествляется с молодыми, их долей и счастьем.
помогите пожалйста!!! как разобрать предоложение? я пыталась но не получилось( Тяжелый водяной гул глушил все, но вдруг звук особый, острый, как нож, легко и просто пронзил тяжелый грохот и гул!
В предложении две основы: гул глушил, звук пронзил -- предложение сложное; между частями союз НО -- связь сочинительная.
Предложение повествовательное, невосклицательное, сложное, сложносочиненное, состоит из двух частей. [1 ], но [2 ].
1) Тяжелый водяной гул глушил все Предложение простое, двусоставное, полное, распространенное, неосложненное.
2) вдруг звук особый, острый, как нож, легко и просто пронзил тяжелый грохот и гул предложение простое, двусоставное, полное, распространенное; осложнено: - однородными определениями: особый, острый; - однородными обстоятельствами: легко и просто; - однородными дополнениями: грохот и гул; - обособленным обстоятельством, выраженным сравнительным оборотом: как нож.
Разрешите, пожалуйста, спор между мной и дочкой (9 класс)! Надо сделать синтаксический разбор предложения6 "Громадные здания с одной стороны, а с другой - почерневшая Нева.! Я считю, что грамматическая основа "здания с одной стороны" и "с другой - Нева", а также, что сказуемыми являются: с одной стороны, с другой! Дочь считает, что это обстоятельство места! Помогите, если можно срочно!
Мы не делаем за ленивых домашние задания. Помогаем в сложных и неоднозначных случаях.
Ваш -- очень простой. Настолько, что вы не в том разделе его задаете. Все ваши предложения простые. Попробуйте воспользоваться планом разбора простого предложения. Тогда будет легче.
ПОМОГИТЕЕЕЕ!!!!!!!!! 1) Дивишься драгоценностям русского языка: что ни звук, то и подарок: все зернисто, крупно, как сам жемчуг, и, право, иное название еще драгоценнее самой вещи. 2) В русском языке все тона и оттенки, все переходы звуков от самых твердых до самых нежных и мягких, он беспределен и может, живой как жизнь, обогащаться ежеминутно.
Помогите сделать синтаксический разбор предложения: "Но ничего скопидомного, ни малейшей заботы о будущем не было в этой кипучей душе." Пожалуйста! Срочно!
Главные члены: ничего, заботы - однородные подлежащие не было - сказуемое
Второстепенные: ничего какого? - скопидомного - определение заботы какой? - малейшей - определение заботы о чем? - о будущем - дополнение не было где? - в душе - обстоятельство в душе какой? - кипучей - определение в кипучей душе какой? - этой - определение
Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, полное, распространенное, осложнено однородными подлежащими.
Предложение: "Чувство долга и стремление к идеалу завладевают человеком, смотрящим на науку обширным взглядом, а не взглядом специалиста, не видящего за пределами своей специальности и мнящим себя ученым." - нужно сделать его полный синтаксический разбор. (Мой вариант) По цели высказывания — повествовательное, По интонации — невосклицательное, По количеству грамматических основ — простое, По наличию одного или обоих главных членов - двусоставное. По наличию пропущенных членов — полное (?) (смотрящим на науку обширным взглядом, а не (смотрящим ) взглядом специалиста) По наличию осложняющих членов - осложненное: — однородными подлежащими — обособленными членами предложения; (?) Я так полагаю, что это простое предложение, осложненное сложной констркцией из причастных оборотов. Но меня смущает наличие сочинительной связи между частями "смотрящим на науку обширным взглядом, а не взглядом специалиста". Как правильно написать чем осложнено предложение? Здесь два однородных причастных оборота или причастие с обособленным уточнением (дополняющим его содержание)?
Помогите, пожалуйста, сделать синтаксический разбор этого предложения.
Помогите разобрать предложение завтра экзамен))))))))))))))0 Невзоров посматривал искоса:где-то он видел этого человека,удивительно знакомое лицо......
Помогите пожалуйста сделать синтаксический разбор этого предложения Меж ними всё рождало споры и к размышлению влекло, племен минувших договоры, плоды наук, добро и зло, и предрассудки вековые, и гроба тайны роковые, судьба и жизнь в свою чреду - всё подвергалось их суду.
синтаксический разбор предложений: 1Войдя в свою каморку, Герасим уложил спасенного щенка на кровати, прикрыл его своим тяжелым армяком, сбегал сперва в конюшню за соломой, потом в кухню за чашечкой молока 2И Андрею показалось необычайно значительным, полным глубокого смысла, что вот здесь на открытом месте, в таком жестоком бою выжила эта берёза – красивое песенное дерево СПАСИБО БОЛЬШОЕ!
1. Простое, двусоставное, распространенное, осложнено деепричастным оборотом и однородными сказуемыми, однородными обстоятельствами места.
2. Сложноподчиненное с придаточным изъяснительным: [1 ], (2 что ).
Главная часть — предложение простое, двусоставное, неполное (пропущено подлежащее, которое заменяет придаточное предложение), распространенное, осложнено однородными именными частями в составе сказуемого.
Придаточная часть — предложение простое, двусоставное, полное, распространенное, осложнено однородными обстоятельствами и обособленным приложением.
ПОМОГИТЕ ПОЖАУЙСТА! Войдя в свою каморку, Герасим уложил спасенного щенка на кровати, прикрыл его своим тяжелым армяком, сбегал сперва в конюшню за соломой, потом в кухню за чашечкой молока (И.С.Тургенев).
Помогите , пожалуйста сделать синтаксический разбор предложений, вроде не трудно, а сообразить не могу. 1 Небольшая ночная птица, неслышно и низко мчавшаяся на своих крыльях, почти наткнулась на меня и пугливо нырнула в сторону 2 Мне попалась какая - то заросшая дорожка и я отправился по ней, внимательно поглядывая вперед.
Помогите пожалуйста сделать полный разбор предложения, срочно нужно, а как делать не знаю... Человек живет в определенной окружающей среде, и ее загрязнение делает его больным,угрожает его жизни, грозит гибелью человечеству.
Предложение сложносочиненное, из двух частей: [1 ], и [2 ]. Первая часть - простое, двусоставное, полное, распространенное, неосложненное предложение. Вторая часть - простое, двусоставное, полное, распространенное предложение, осложненное однородными сказуемыми.
Помогите!! СРОЧНО! завтра надо отдавать, если не сдам то выгонят!! С горы хорошо видно мой дом и школу. Только подробно!! Кто поможет БОЛЬШАЯ благодарность!!
Помогите пожалуйста сделать синтаксический разбор 1. прошло два года 2. Софья Ивановна была очень нервна и самолюбива. 3. Насмешка судьбы соединила друг с другом самого счастливого человека с самым несчастным. 4. Какая другая, сколько-нибудь стоящая, пойдет за него, калеку с тремя детьми? 5. Недоумевающий Петька уже час сидел запертый в маленькой комнате около раздевалки.
